第九章 倒霉的一天
下午第一节语文课前，段梅梅面无表情的回到了座位上。
“你怎么了？”看她不怎么开心，我关心的问。
“不要你管！”
这是怎么了？吃火药了？我有点摸不清头脑。那出本子刚准备写小说。
啪！一本书敲在了我的肘子上。
“过线了！以后你不准超过这条线！”段梅梅用手虚画了一条‘三八线’。
“不至于吧，我怎么惹你了？还画线！”我有点莫名其妙，女人心真是海底针。
算了！惹不起我还躲不起么！我把手收回来，小心翼翼地继续写作。上午成果不菲，一共写出了三章。
第八章传艺，
“张小凡”
一声大喊，声音甜美，却是震耳yu聋。张小凡从梦中惊醒，睁开双眼，突然间只见一张大口，两排尖牙，横在眼前，吓得大叫一声：“啊”
......
正当我奋笔疾书时，一只手一把把我的本子没收了。
“下课到我办公室来！”易老师撂下一句话，拿着本子头也不回的继续讲课。
我一下子被搞懵了，好半天没回过神。不行，那稿子对我太重要了，我必须拿回来！忐忑不安的忍受了半节课，好不容易挨到下课，我立马跟着易老师身后往办公室走去。
易老师来到办公室，把课本和本子往桌子上一放，拿起杯子喝了一大口水。
“老师，我错了，以后我一定会认真听讲！”挨打要立正，态度一定要端正。这时候可千万别和老师硬杠，我可不想被叫家长。
“这是怎么了？”这时历史老师刚好下课回来。
“你看看我在上课，他却在下面瞎写！”易老师拿出本子气愤的说。
“他这是写什么东西？在我的课上也不认真！”数学老师在旁边神补一刀。说完伸手拿过我的本子翻了起来。
这可不大妙啊，万一要是英语、地理、政治老师在浇点油，那我可真吃不了兜着走了。不行，我要先发制人！
“老师，我没有不认真上课，不信我把课文背一遍！”说完不等回答，我就开始背颂。
《天净沙秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
“会背有什么用！就这么几个字几分钟就会背了！”易老师并没有被我唬住，反而更加火大了，认为我在糊弄她。
不行啊，好像有点弄巧成拙了！看来必须要拿点干货震住她了！
“马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因之而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在独自漂泊的羁旅途中，他写下了这首《天净沙·秋思》。”
“这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一’秋‘’字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首被赞为秋思之祖的成功曲作，从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。”
先是介绍了一下作者的创作背景，再对整首诗做了一个完整的鉴赏。这段解说简直就是教科书般，易老师调不出一点毛病。
看着易老师默不作声，我再添加了一把火。
《秋天的怀念》
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁......
这是下一篇课文，而且还是一篇散文！字数众多不说，课本上也不要求背诵。背完还不算，我还接着把作文的主题思想讲解了一遍。
此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心，叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上，直至自己生命最后一息的事，她对儿子的挚爱无微不至：理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”；用尽苦心想办法调整、改善儿子的心情（外出看花儿）；尽量避免可能对儿子情绪产生负面影响的任何事情；临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的怀念。
“下次可不许再这样啦！”易老师是真被我震撼到了，好半晌才说话。
YES，搞定！未免节外生枝，得赶快拿走本子离开这是非之地！
“赵老师，能把本子还给我吗？”我望着数学老师小心的问。
“你上课就在写小说啊？字写的挺好的，文笔也通顺。易老师那过关了，我这关可没过！你要是能回答出我给问题目，我就把它还给你。”看来这个赵老头是要抓住机会公报私仇了。
“上课的时候不是做对题了么？”我小声嘀咕了一句。
“你说什么？”没想到赵老头一把年纪了耳朵到是不背。
“啊，没什么！我说老师你尽管出题吧！”我有些讨好的对赵老师说到。
“已知一个直角三角形，它的两个直角边分别为，求它的斜边长。”赵老师望着发呆的我，心中充满了恶趣感，你个小鬼头，别以为背几篇课文就可以过关！几何图形根本还没学，我看你怎么回答！
我之所以楞住不是因为没有学，不知道怎么做这道题，而是因为太简单了，一时难以置信！我还以为赵老头会出个难的二元一次方程来为难我呢，没想到是个最简单的几何题。这个题目太简单了，不用算我也知道6、8、10这个勾股组合。
“用勾股定理a?+b?=c?，可以算出6?+8?=10?，所以这个直角三角形的斜边等于10cm。”我一口气说完，都不带停顿。
“拿去吧！”赵老师即敢意外，但也不好誓言。
“慢！我这关可没过呢！别以为我不知道你在我课上都干了些什么！”英语漂亮的李老师插了一手，没想到最后关头杀出了一个程咬金。
“没有其他人要考我了吧？”我有些机警的望着其他虎视眈眈的老师。
“我担保，只要你过了我这关保证把本子还你！”看着我耍宝，李老师好笑的拿本子亲亲的敲了一下我的脑袋。
“那你问吧，问完我好回去上课！”听到李老师的保证，我挺直腰杆拍着胸脯自豪的大声说。
“桔子用英文怎么说？”
“a-n-g-e”
“苹果！“
“p-l-e”
“香蕉“
“n-a-n-a”
......
“行了，你拿去吧！”英语李老师有些无语，她明明都已经考到最后一课了，没想到我还能对答入流。
“谢谢老师，我一定会努力的！”我雀跃的接过本子，见到老师们喜爱中带有一丝吃惊的表情，我有些飘飘然。
我走之后办公室就炸开了锅。
“这小子不错啊，挺灵泛的伢子！”数学赵老是由衷的夸奖了我一句。
“是不错，刚才我都抽查这么多单词，他都能对答如流！”英语里老师也毫不吝啬对我的夸奖。
“人到是有些聪明，但是这个行为可不对，我们可不能纵容这种不正之风啊！再说死记硬背有什么用？一切还得以成绩说话！”历史李老师德高望重，在整个学校来说都是教书时间最长，年龄最长的老师。他平常最讨厌我这种调皮的孩子，人也比较死板。
历史李老师一锤定音，整个办公室没有人会反驳他。
“李老师说的对，正好第一次月考了，我们到时看看他的成绩怎么样，要是他拖我们班后退了，我就把他调到普通版去！”易老师附和着李老师说，为这件事暂时画上了一个句号。
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